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外国语学院:大赛归来再思再谈英语教学(二)

发表时间:2015-07-17
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孟丽,女,外国语学院教师,2015年全国第六届 “外教社杯”英语教学大赛宁夏赛区决赛三等奖(总第5名)获得者。本栏目近日开展外国语学院“大赛归来再思再谈英语教学”访谈,听老教师大赛归来谈赛事及教学,体悟教育智慧,与广大教师共勉。

再谈赛事

作为一名普通的高校教师,有机会参加第六届“外教社杯”全国高校外语教学大赛宁夏赛区的比赛,我感受颇多。这次比赛为我提供了一个很好的机会来观摩宁夏区内高校各位英才良师的教学技能展示,彼此面对面地进行交流和学习,不仅领略了各位老师的教学风采,还很荣幸地向各位老师学习了高校英语专业的前沿教学方法。忙碌的工作之余,我在很长一段时间里进行着赛前准备工作,整理了大量的教学资料,对每一个教学设计环节进行构思。6月27日上午参加了宁夏赛区英语教学技能大赛的决赛,以二号选手的身份完成了时长15分钟的授课展示,幸运地被选入前六名参加下午的英语说课比赛。经历了紧张激烈的说课比赛和评委的提问以及打分,最终获得了宁夏赛区决赛三等奖。

回顾这次比赛,我认为英语教师技能大赛的确是一场考量教师教学基本功和工作经验积累的比赛,整个比赛过程体现着教师们的工作能力和文化沉淀,考验着心理素质。短短的15分钟授课比赛,从教学课件、师生课堂互动以及教学思路等方面对教师提出了很高的要求,对教师的专业素质体现和心理抗压能力都是很大的挑战。而英语说课更是对教师日常的备课授课能力进行了一次全面的检验。

本次比赛过程中,各位老师娴熟的教学技能展示以及精美的课件制作让我受益匪浅,很大程度上启发着我来思考教学实践中所产生的问题,借鉴教学经验。赛前紧张的准备工作以及比赛中激烈的竞争,让我体会到:在面对挑战、解决问题的时候,首先要有一个坚定的信念,相信自己的努力和付出,不要轻易放弃。其次,要有一颗沉着的心,冷静地分析比赛资料,客观地看待自己的能力,沉着应对比赛环节中有可能出现的各类问题和挫折。全面地思考问题。此外,要有认真的态度。持之以恒地完成教学任务。不气馁,不焦躁。

再谈教学

在平时的工作中,我很喜欢和学生进行交流,也深感自己肩上的责任重大。身为一名教师,你的一言一行对学生的影响都是潜移默化的。也许正是因为自己的一句话,或是一个不经意的动作,影响着一名学生的生活或是学习态度。每天,当我步入教室,面对着那么多双清澈的眼睛,感受着讲台下年轻、渴望改变生活的生命,我就告诉自己:一定要问心无愧地讲好这节课。在平时的备课中,我比较关注学生的学习心理需求,将现实生活中的关切点融入教学内容当中,以提问和讨论的方式,让学生联系实际,来自由地表达自己的观点,克服英语表达过程中的羞怯心理。并在课堂上开展英语辩论、讲演及表演等活动来帮助学生将所学专业知识转化为实践能力。在批改作业的过程中以及班级交流群里,我时常和学生交流学习和生活感悟,分享各自的心得。

有学生这样评论我的课:“孟老师上课方式比较灵活,善于启发学生去思考问题,专业知识深厚,能够引申教学内容以外的知识,为人和善,对学生耐心指导,鼓励学生回答问题。”

同时,本次大赛也让我更加深切地感受到了:教育,究其根本,应寻求最为淳朴的初衷,即任何的教学设计和教育理念都应该以学生作为教育的出发点。教师应该恪守职责,将科学、合理的教育方法积极运用到教学实践当中,考虑学生的个体差异,注重学生的个体发展,关注学生的潜能发挥,通过精心安排的教学活动,因地制宜地把现有的教学内容开发成为能够引起学生兴趣、启发他们思考的宝贵资料。教学,绝不是单纯的教,它是一门艺术,需要教师付出毕生的精力,深入研究教学工实践,完成教育的具体实现过程中。

在我的教师生涯中,有许多教育箴言对我教育观念的形成和教学实践都有着积极的指导意义。我摘选几条和大家一起分享:

The whole purpose of education is to turn mirrors into windows.(教育的主旨在于把镜子变为为窗子,意在“使透彻”)

Education is not preparation for life; education is life itself.(教育不在于为未来生活做准备而在于生活本身。)

戒之以祸,不若喻之以理;喻之以理,不若悟之以心。

教人至难,必尽人之材,乃不误人。

感谢与自勉的话

多年来外国语学院给我们提供了良好的工作环境,走到今天才深切感悟到,学院的育人不仅体现在老师对学生的精心培育上,同时也体现在对教师师范能力的挖潜与锻造中,这个过程有时甚至是严苛的,但结果却令人欢欣。这也是我的神圣而光荣的教师职业所赋予我的特殊的人生体验。我应该感谢一直以来学院及三办为学院教育教学与教师成长提供的积年良壤,感谢每一次开会时党政领导对教学创新的恰切指引和不倦教诲,感谢每一次听课后专家与同行的善意提醒,感谢学院多年来传承下来的教学竞赛精神及每学期的教学比赛活动带给我的教学经验启迪,感谢一个个学生班级似好伙伴陪我一路走来,我也应该感谢我自己,在教师能力创新与发展过程中一直“随心所欲”但“不逾矩”,当然更应该感谢学校以“名师楷模工程”等政策措施营造的尊师重教的大的气候环境,这使我们在这片教学园地中乐此不疲、流连忘返。

平日里,我爱好阅读、听音乐和运动。在阅读中,将思想沉淀下来,领会人生真谛,品味人类智慧。在音乐中,将心灵澄澈,感受美好人生。在运动中,释放精神压力,学会健康、乐观地面对生活。教师这一职业是伟大的,同时也是朴实的。我愿意尽一己绵薄之力,来照亮学生人生前进的方向。

(供稿:外国语学院英语系副主任刘燕 责任编辑:赵世芳)

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