【宁夏大学新闻中心讯 李明花/文 王文娣、冯禹君/图】为全面掌握学校“双一流”建设、教育教学和管理服务情况，系统谋划学校下一阶段重点工作，推动事业高质量内涵式发展，近日，校党委副书记、校长王忠宾深入基层单位和课堂开展调研。
11月4日至5日，王忠宾前往前沿科学与技术学部、农林与生态学部及关联学院、书院调研。座谈会上，王忠宾认真听取前沿科学与技术学部、农林与生态学部、鼎新书院、润泽书院、机械工程学院、化学化工学院、材料与新能源学院、农学院、林业与草业学院、葡萄酒与园艺学院、生态环境学院工作汇报，详细了解各单位机构运行、师资建设、人才培养、科研创新、实践教学等各项工作开展情况以及学校内部治理体系运行过程中出现的共性问题和个性短板。与会师生代表立足教学科研、学习成长、日常管理实际，围绕教师发展、学生服务保障及学校建设发展等方面积极建言献策。
王忠宾对师生代表立足学校发展大局、主动建言献策表示感谢。针对调研反映的具体问题，他要求学校办公室逐项梳理、建立台账、压实责任、跟踪督办，推动问题立行立改、落地见效。
王忠宾指出，学校内部治理改革推动了学科资源整合、办学力量集聚，取得阶段性成效。在肯定改革成果、经验的同时，也要坚持实事求是、直面问题，充分认识当前机制运行、学科建设、人才培养等工作中存在的短板与不足。他要求，各学部、学院、书院要主动对标同类高水平高校，纵向对比找差距、靶向发力补短板，破除固化思维、破解发展难题。学校将全面摸排梳理办学资源，深入基层一线、广泛听取师生意见，充分吸纳合理建议，结合办学发展实际和共性难题，科学优化改革举措、统筹盘活办学资源、健全完善运行机制，稳妥有序推进改革迭代升级，更好适配学校长远发展需要。
王忠宾强调，办学治校必须坚守高等教育本源，聚焦立德树人根本任务，持续提升教师教学能力与育人素养，不断优化学生教育管理与服务保障，切实增强师生归属感、认同感和获得感。要严格践行高等教育“四个回归”要求，推动学科建设固本强基、专业建设精准赋能、人才培养提质增效，持续提升学校核心办学竞争力，奋力推动学校事业高质量发展迈上新台阶。
学校办公室、人力资源部（党委教师工作部）、党委学生工作部（学生处）、本科生院、研究生院、科学技术研究院、教学运行保障部等职能部门负责人陪同调研。
在深入基层单位开展调研的同时，自11月5日起，王忠宾同步调研学校教学运行情况，先后察看教学监控室、智慧教室等场所，并深入课堂开展随堂听课，重点了解教师备课授课、课堂组织、师生互动、学生听课状态及课堂教学成效等情况，调研期间与师生深入交流，听取意见建议。
（责任编辑：李瑾）
